¿Tu hijo/a tiene dificultades en la escuela, emociones intensas o conductas que preocupan?
Os ayudo a entender qué le ocurre y a acompañarlo con estrategias eficaces para mejorar su bienestar y desarrollo. Sesiones presenciales de Atención Temprana y Psicología Infantil en Almería.
¿A vuestro hijo/a le cuesta aprender en el cole o gestionar sus emociones?
- Se frustra con tareas escolares o las evita.
- Sus rabietas afectan su bienestar y el ambiente familiar.
- Le cuesta regular sus emociones y reacciona con intensidad ante lo cotidiano.
- Tiene dificultades para entender lo que le piden en clase, quizá por problemas de atención o aprendizaje.
- Se muestra ansioso/a triste o con la autoestima baja, y no sabéis cómo acompañarle.
- Habéis probado varias estrategias, pero ninguna ha funcionado del todo.
¿Queréis que vuestro hijo/a se sienta comprendido y apoyado en su desarrollo?
- Potenciar su desarrollo y cubrir sus necesidades.
- Mejorar la comunicación con vuestro hijo/a para que se sienta escuchado/a, y sepáis cómo acompañarle.
- Reducir rabietas y ansiedad, sin gritos ni castigos, con herramientas prácticas.
- Mejorar su autoestima y motivación, respetando su propio ritmo y necesidades.
- Fortalecer el vínculo familiar, creando un ambiente más sereno y unido.
- Potenciar su aprendizaje, ayudándole a desarrollar sus capacidades.
Mi enfoque terapéutico
¡Hola! Soy Emilia, psicóloga infantil, especializada en atención temprana, aprendizaje, conducta y regulación emocional.
Acompaño a familias que sienten que su hijo/a está pasando por un momento difícil, ya sea por dificultades para aprender, gestionar sus emociones o mantener una buena convivencia en casa.
Sé lo frustrante que puede ser no entender qué le ocurre, ver que lo intenta pero se bloquea, que se enfada con facilidad o que empieza a perder la motivación y la alegría.
Trabajo de manera presencial en Almería, en un espacio pensado para que los peques se sientan cómodos.
Siempre tengo en cuenta lo que está pasando en casa y en el colegio, porque solo trabajando juntos (familia, niño/a y psicóloga) se logra un cambio real.
Mi forma de acompañaros
- Cero juicios. Aquí no se trata de culpas, sino de comprender.
- Un espacio de confianza, respeto y escucha, para vosotros y para vuestro peque.
- Intervenciones claras, prácticas y adaptadas a vuestra realidad.
- Acompañamiento constante, con calidez y compromiso.
- Una mirada profesional pero cercana, que entiende que educar no es fácil y que pedir ayuda es un acto de amor.
¿Cómo os puedo ayudar?
Dificultades del aprendizaje (dislexia, discalculia…)
Problemas de atención, concentración, impulsividad. (TDAH)
Conducta y conflictos familiares
Baja autoestima, inseguridad o miedo al fracaso
Gestión emocional
Habilidades sociales y comunicación
Atención Temprana
Algunos testimonios
J. C. Zarco | Paciente 
Emilia es una excelente profesional. Desde la primera sesión sabe como conectar con nuestros peques de una forma única.
Se nota que ama lo que hace y que su vocación es genuina. Un acierto!
L. Pérez | Paciente
Emilia ha conectado muy bien con nuestro hijo. Se preocupa por conocer sus inquietudes y busca herramientas para ayudarle en su día a día.
Nos gusta mucho su implicación, su paciencia y empatía.
Gracias ☺️
G. Martínez | Paciente
M. Rodríguez | Paciente
Una gran profesional.
E. Rzepka | Paciente
Emilia es una excelente profesional. Es una persona empática, respetuosa y con un trato muy cálido. Sin lugar a dudas, la recomiendo ampliamente por su compromiso y vocación.
E. E. P | Paciente
Emilia es una persona con una gran experiencia profesional.
La recomiendo 100%
¿Cómo empezamos?
- Contactar conmigo por WhatsApp o mediante el formulario de contacto.
2. Llamada telefónica de unos 15 minutos
3. Primera sesión inicial con los padres
4. Comenzamos un acompañamiento personalizado y constante para impulsar el desarrollo y bienestar de vuestro hijo/a
¿La terapia puede ayudar a nuestro hijo/a?
La intervención es adecuada para vuestro hijo/a si:
- Le cuesta aprender, a pesar del esfuerzo que hace.
- Tiene problemas de atención, concentración o impulsividad.
- Muestra rabietas frecuentes o dificultades para controlar su conducta.
- Le cuesta expresar o gestionar sus emociones.
- Tiene baja autoestima o miedo a enfrentarse a retos.
- Le cuesta relacionarse con otros niños/as.
- Su comportamiento genera conflictos en casa o en el cole.
- Muestra bajo rendimiento académico.
- Hay un diagnóstico y buscáis intervención en atención temprana. (TEA, TDAH…)
